Tijd voor reflectie

M. Kanne • Boek • paperback

• Samenvatting
  -Mag ik iemand dwingen zijn kamer schoon te maken? -Moet ik informatie over mijn cliënt doorgeven aan de politie? -Kan ik een beslissing nemen die ingaat tegen gemaakte afspraken? In het dagelijks werk in psychiatrie en rehabilitatie ontstaan regelmatig ethische kwesties rondom thema’s als autonomie en respect, afstand en nabijheid, het omgaan met wensen van cliënten op het gebied van intimiteit en seksualiteit, en visies op ‘normaal’ gedrag. Medewerkers en managers komen regelmatig knel te zitten tussen verschillende waarden en normen en botsende belangen. In dit boek worden praktijkvragen van hulpverleners (verpleegkundigen, begeleiders, psychologen, psychiaters) en managers besproken aan de hand van ethische gespreksmethoden en theorieën. Tijd voor reflectie kan medewerkers en leidinggevenden helpen om ethische kwesties in de dagelijkse praktijk van de geestelijke gezondheidszorg te herkennen en bespreekbaar te maken. Walter van Bennekom, geneesheer-directeur binnen ggz-organisatie De Grote Rivieren, waar reflectie op goede zorg sinds 2004 op de agenda staat: '.....Wij zijn het project gestart met het idee dat het verhogen van de morele sensibiliteit van hulpverleners zou leiden tot betere zorg en dat is ook zo, maar gaande het project bleek het bij medewerkers ook te leiden tot minder stress en tot meer enthousiasme voor het werk.' Beide auteurs, Dorine Bauduin en Mariël Kanne, hebben ruime ervaring als docent ethiek en als gespreksleider bij reflectiebijeenkomsten in verschillende zorgorganisaties.
• Productinformatie
  Binding : Paperback
  Distributievorm : Boek (print, druk)
  Formaat : 161mm x 235mm
  Aantal pagina's : 160
  Uitgeverij : SWP, Uitgeverij B.V.
  ISBN : 9789066659889
  Datum publicatie : 05-2009
  
• Inhoudsopgave
  Inhoud Inleiding 7 1. Perspectieven rond dagarrangementen 9 Froukje Hajer Intermezzo: ‘Zal de wereld weer een speeltuin zijn’ 25 Fred Verhees 2. Behoeften van ouders en kinderen 31 Fred Verhees en Astrid van de Weijenberg Intermezzo: Sport en bso: hoe werkt dat? 43 Leonie Heutz 3. Verschillende kinderen, verschillende behoeften 49 Leonie Heutz Intermezzo: Geiten aaien, stallen uitmesten, de natuur beleven 62 op de kinderboerderij Astrid van de Weijenberg en Birgit van der Laan 4. Accommodatiebeleid 71 Yermo Wever en Bert Franssen Intermezzo: Bso die gaat en staat waar je wilt 89 Pepijn Djelân 5. Gemeente realiseert eigen beleidsdoelstellingen in brede school 93 Peter Vereijken 5 Moeder thuis-1.6.indd 5 11-11-2008 16:06:42 Intermezzo: Ontdek techniek met de Ontdekplek 109 Harry Valkenier en Gabby Wijers 6. De pedagogiek van dagarrangementen 115 Fred Verhees Intermezzo: Gun kinderen de natuur 127 Astrid van de Weijenberg 7. Ouders en inspraak: een paar apart 133 Astrid van de Weijenberg Intermezzo: Centra voor de kunsten ontdekken buitenschoolse 141 opvang Femie Willems 8. Combinatiemedewerker, meer dan oplossing voor personeelstekort 147 Aart Verschuur Intermezzo: Kunstenaars zorgen voor andere vorm van creativiteit 158 Astrid van de Weijenberg 9. Tussenschoolse opvang en buitenschoolse opvang vinden elkaar 163 Astrid van de Weijenberg Intermezzo: Programmamakers zoeken mogelijkheden voor 172 samenwerking Pepijn Djelân 10. Oost-Europa als voorbeeld voor Nederland? 179 Anja Hol en René Clarijs Bibliografie 215 Over de auteurs 219
• Reviews (0 uit 0 reviews)
  Wil je meer weten over hoe reviews worden verzameld? Lees onze uitleg hier.